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Nom de la formation : DFASM et perspectives d'amélioration
Thème : Études Médicales
Formateur référent : Sebastien Foucher (president@anemf.org)
Description : Le second cycle change de paradigme par rapport à l'ancien régime, l'approche par compétence souhaite un cycle formant de futurs professionnels de santé et pas seulement des étudiants connaissant leurs items par cœur. La place du stage doit être prépondérante et son évaluation systématique. A travers l'analyse de l'esprit de la réforme, nous vous proposerons de trouver des pistes d'amélioration au local.
Fiche technique :
